خطة لإدراج «الصينية» لغة عمل رسمية عالمياً

ذكرت وزارة التعليم إن الصين ستدفع لمزيد من المنظمات والمؤتمرات الدولية لإدراج اللغة الصينية كلغة رسمية أو لغة عمل ، مما يمنحها دورًا متزايد الأهمية في الاتصالات الدولية والتأثير المتزايد للبلاد على مستوى العالم.

وقالت الوزارة إن اللغة الصينية تم تبنيها كواحدة من اللغات الرسمية لمنظمة السياحة العالمية التابعة للأمم المتحدة في يناير الماضى.

واستجابة لاقتراح قدمه هذا العام أحد أعضاء اللجنة الوطنية للمؤتمر الاستشاري السياسي للشعب الصيني حول التحديات والمخاطر التي تواجه تعليم اللغة الصينية على المستوى الدولي ، أفادت الوزارة إن إنجازات كبيرة تم تحقيقها في تعليم اللغة الصينية على مستوى العالم.

وأوضحت الوزارة إنه تم إنشاء أكثر من 1500 معهد وفصل كونفوشيوس في 159 دولة ، وتلقى أكثر من 13 مليون متعلم دورات للغة الصينية.

وعلاوة على ذلك ، أجرت أكثر من 180 دولة برامج تدريس باللغة الصينية و 75 دولة أدرجت اللغة في نظام التعليم الوطني من خلال إصدار القوانين واللوائح.

وأشارت الوزارة إلى أن أكثر من 4000 جامعة أجنبية أنشأت أقسامًا وتخصصات ودورات باللغة الصينية ، وفتحت أكثر من 75000 مدرسة ابتدائية وثانوية ومعهد تدريب في جميع أنحاء العالم دورات في اللغة الصينية.

وأضافت أن هناك أكثر من 25 مليون أجنبي يدرسون اللغة حالياً وتعلم ما يقرب من 200 مليون أجنبي اللغة.

وقالت الوزارة إنه مع تنامي القوة الاقتصادية للصين وتأثيرها العالمي ، أصبح الناس في جميع أنحاء العالم أكثر حرصًا على تعلم اللغة ومعرفة البلد ، الأمر الذي قدم فرصة تاريخية للتنمية المستدامة لتعليم اللغة الصينية الدولي.

ومع ذلك ، لا يزال القطاع يواجه العديد من التحديات بما في ذلك الافتقار إلى المعايير الشاملة والمعلمين والمواد التعليمية ، ووباء COVID-19 وتسييس تعلم اللغة الصينية من قبل عدد صغير من البلدان.

وستواصل الوزارة مراجعة معايير معلمي اللغة الصينية ومواد التدريس والامتحانات والتقييم، كما أنه سيدفع من أجل تطوير أكثر خصوصية ومحلية ومهنية لمعاهد كونفوشيوس.

وصرحت كيندال كراك ، البطلة العالمية في مسابقة الجسر الصيني العشرين لكفاءة اللغة الصينية لطلاب الجامعات الأجنبية ، إنها بدأت في تعلم اللغة عندما كانت في الثامنة عشرة من عمرها.

واستطردت الفتاة الأمريكية البالغة من العمر 24 عامًا، إنه على الرغم من أن رحلة تعلم اللغة لم تكن دائمًا سلسة ، إلا أنها لم تفكر أبدًا في الاستسلام بسبب حبها للصين.

وكمرشحة لنيل درجة الدكتوراه في تعليم اللغة الصينية في جامعة ولاية بورتلاند بولاية أوريغون ، تدرس اللغة الصينية أيضًا في مدرسة ثانوية محلية.

وأنهت كراك حديثها بإنها تريد الاستمرار في أن تكون معلمة لغة صينية وأن تجعل المزيد من طلابها يقعون في حب اللغة والبلد من تجربة الثقافة الصينية وزيارة البلاد.