اتفاق تعاون بين الصين واليونسكو لتحسين تعليم الفتيات ودعم الدول الأفريقية

قالت أودري أزولاي ، المديرة العامة لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) ، لشبكة CGTN إنها تعمل عن كثب مع الصين لتعزيز تعليم الفتيات ودعم الطلبات للمواقع الأفريقية للحصول على وضع التراث.

وبعد إعادة انتخابها بنجاح ، تهدف وزيرة الثقافة الفرنسية السابقة إلى تحسين حرية الصحافة وسلامة الصحفيين وتواصل العمل عن كثب مع الصين ، التي تساهم بنسبة 15 في المائة من ميزانية اليونسكو بعد مغادرة الولايات المتحدة وإسرائيل في عام 2017.

وحول نهج اليونسكو مع تحدي التعليم خلال الجائحة قالت أودري أزولاي: مررنا بشيء غير مسبوق ، شيء غير عادي ففي ذروة الوباء ، كان هناك 1.5 مليار طفل لا يستطيعون الذهاب إلى المدرسة؛ لذا كان السؤال المروع بالنسبة لنا: كيف نضمن استمرارية التعليم بدون مدارس؟

وأضافت أودرى أن التعليم حق ، وبإغلاق المدارس ، هناك خطر كبير يتمثل في فقدان التعلم ، مما يؤثر على صحة التلاميذ ، وفي الواقع يمثل خطرًا على المجتمع بأسره، وعملت اليونسكو على دعم التعلم عن بعد في البلدان التي كان ذلك أصعبها.

وفيما يتعلق بمدى أهمية دور الصين في اليونسكو، أكدت أن الصين تشارك بطريقة إيجابية للغاية في اليونسكو، والجدير بالذكر ، في نقطتين بالغتان الأهمية بالنسبة لليونيسكو.

وأوضحت أودرى أن النقطة الأولى تتشكل فى دعم شي الذى يمثل أولوية قصوى لليونيسكو فيما يخص إفريقيا والقارة الأفريقية.  مضيفة أن الصين تساعد اليونسكو في عملها بالبلدان الأفريقية ، على سبيل المثال في المسائل الثقافية ، للمساعدة في تقديم المرشحين لوضع التراث العالمي، وفي هذا الصدد ، لا تزال أفريقيا ضعيفة التمثيل، كما تساعد الصين بخبراء مدربين في إفريقيا؛ لذلك فهو جانب استراتيجي بالنسبة لليونيسكو.

وأشارت إلى أن النقطة الثانية تتعلق بما تقوم به المنظمة مع الصين في تعليم الفتيات ، قائلة : “قضية قريبة من قلبي وواحدة لم يتقدم فيها العالم بشكل كافٍ حتى الآن – حتى لو كان هناك الكثير من التقدم في السنوات الـ 25 الماضية.

وأضافت: ينبغى علينا أن نظل متحمسين للغاية لتعليم الفتيات ، في العلوم على وجه الخصوص ، ونحن محظوظون لأن الصين منخرطة جدًا معنا في هذا الأمر ، بما في ذلك المعلمة Peng Liyuan ، التي تشارك معنا بانتظام في هذا الأمر.